为了保障广大人民群众的根本利益，预防和减少社会矛盾，维护社会稳定，根据《上海市重大行政决策程序暂行条例》、《上海市重大行政决策程序规定》、《上海市重大行政决策风险评估工作规则》等相关规定，对《崇明区教育发展“十四五”规划》（以下简称《规划》）实施可能引发的社会风险进行评估。

《规划》以建设与世界级生态岛相匹配的一流教育，提升人民群众对教育的获得感和满意度，促进学生全面而有个性的发展，显著提高教育服务经济社会发展的能级和水平为总体目标，提出了未来五年本区教育发展的具体目标、主要发展指标和主要任务。总体上，《规划》的实施对指导推动本区教育发展具有重要指导作用，在社会稳定、公共安全、财政金融等方面风险隐患较小，其风险等级为低风险。