2021年是“十四五”规划和“八五”普法开端之年，为进一步强化普法工作责任，落实“谁执法谁普法”责任制，我镇在区党委、政府的正确领导下，根据《2021年崇明区法治宣传教育工作要点》（沪崇法宣办[2021]2号）、《崇明区实行国家机关“谁执法谁普法”普法责任制的意见》（沪崇法宣办[2021]3号）文件要求，结合实际工作，认真开展学法、普法、用法、执法各项工作，积极推动落实国家机关“谁执法谁普法”普法责任制。现将工作落实情况汇报如下：

一、加强领导，健全组织机构

我镇领导班子高度重视“谁执法谁普法”责任制落实工作，在保证机构、人员、经费落实的基础上，进一步健全“谁执法谁普法”普法责任制的工作机制和普法责任清单，明确和压实本镇各单位普法责任，提升普法工作实效，切实将普法责任融入执法、司法以及各类管理服务工作之中，为法治中兴建设提供坚实的基础保障。

二、“谁执法谁普法”责任制落实情况

（一）因地制宜，制定普法责任清单

结合本乡镇权利清单权力清单与责任清单，全面呈现依法履职的全部法律依据，体现全面性。并坚持分级分类编制，根据法定职责权限、不同普法对象，以相对人的需求为导向，分级分类编制普法责任目录，确定普法方式，突出针对性，并对普法责任清单实行动态管理，定期对普法责任目录进行调整，体现准确性和时效性。

（二）打造普法品牌，强化法治引领力量

一是积极推进法治文化阵地建设。打造“兴法长廊”法治文化品牌阵地，位于中兴镇广福商城中心位置，共计展板24块，全长500米，长廊设有法治典故、法治名人、名著说法、民法典与生活同行等展板，内容通俗易懂，引人入胜，将普法知识融入市政设施，实现普法宣传教育常态化。进一步规划法治公园建设，在公法服务点位增强法律元素密度，构建起镇区自上而下的法治文化宣传体系，将法治文化与法治宣传、普法宣传与居民生活有机融合，进而营造法律融入生活、法治引领生活的社会氛围。

（三）创新普法形式，提升普法工作实效

根据不同普法对象，综合运用传统媒体、新媒体以及事前、事中和事后的主动告知、答疑解惑、以案释法、约谈等多种方式，将普法工作与职能工作相结合，与重要时间节点相结合，与具体事件相结合，有针对性地提高普法对象的认知度和接受度，不断提升普法工作实效。

（四）落实普法重点，营造普法教育氛围

一组织开展民法典“九进”宣讲活动共计14场，为庆祝建党百年，积极组织开展“党史中的法治故事”“学百年党史，寻法治印记”法治故事村居行等活动共计4场。二是积极开展“法护中兴 ‘宪’再出发”宪法宣传周系列活动，本着更加贴近基层、贴近群众的原则，把抽象宏大和具象表达结合起来，同时保证活动互动性，营造浓厚的“学宪法讲宪法”氛围，使习近平法治思想和宪法精神深入人心。

（五）加强主体教育，保障普法精准有力

1、组织党委中心组定期学法、会上学法。2021年以来，中心组分别学习了宪法修正案、习近平法治思想、行政处罚法、监察法等共计4场，学法有记录、有笔记。结合工作实际，局领导带头查找在学习贯彻执行国家法律法规方面存在的问题和不足，并提出整改措施，积极改进，牢固树立了依法行政的观念。

2、开展国家工作人员学法用法活动。狠抓国家工作人员学法用法工作，一是强化各村各单位普法主体责任，盘活普法资源，开展“谁普法谁执法是开展法律服务”宣传活动，发动镇村干部开展“送法下乡”“送法进家”活动，提升法治宣传教育工作群众参与率、知晓率，同时探索第三方评估制度，落实普法责任制度考核。二是加强对执法人员的法律培训。通过举办培训班、岗位练兵、竞赛考试等形式，加大对习近平法治思想、宪法、民法典、权益保护法、行政法相关法律法规知识的学习、宣传、贯彻，提高执法人员的法律知识和执法水平。积极选派干部职工参加有关部门组织的法律业务知识培训班，不断提升执法人员的依法执政、依法行政和依法办事水平，组织执法人员参加相关的考试，通过以考促学，推进了相关人员法治知识水平的提高。

三、存在的问题及下一步打算

我镇对“谁执法谁普法”责任制落实工作与具体工作紧密结合，取得了一些成绩，但我们也应清醒地认识到工作中存在的一些薄弱环节，部分执法人员法治意识不强，执法水平不高。下一步我镇将加强对执法人员和全镇普法骨干的培训和考核力度，分类制定考核标准，提高执法人员重视程度，保证学习高效和实效，进一步提高执法人员法治思维。加强法制审核能力建设，切实保证行政执法决定严格依法作出。