各中小学、幼儿园、职业学校、成人学校、直属单位：

2025学年第二学期于2026年6月30日结束，暑假从2026年7月1日开始，8月31日结束。2026学年第一学期于9月1日正式上课。为做好本学期结束工作和暑期工作，使广大师生度过一个安全、健康、充实、愉快的暑假，现将有关工作提示如下：

一、认真做好学期结束工作

（一）统筹做好期末各项常规管理

1.做好期末学业质量调研工作。根据市教委文件精神做好学业质量综合评价工作，各校要在6月22日至6月26日完成期末学业质量调研。小学严格实行综合等第制评价，初中和高中要规范组织期末考试，严格考务管理，学业评价结果不排名、不公布，以适当方式告知学生和家长，严禁向无关人员透露，严禁按成绩排名或在家长群传播。各校要做好教学诊断与评价工作，运用评价结果精准分析学情教情，科学研判教学工作存在的主要问题和原因，切实发挥评价在教学引导和教学改进中的作用。各校应于7月2日前将完成的学期学业质量分析报告发至教育学院质量监测中心邮箱（cmqjyxycj@163.com）。

2.做好期末总结工作。根据教育综合改革要求，结合学校特色，对照本学期工作计划，书面总结教育教学取得的成效和经验，查找存在不足，提出改进措施。各校在学期结束前要认真做好档案收集，并利用暑期做好各类档案规范化立卷归档工作。

3.安排好中小学学期末教育教学工作。各校要严格遵守本市统一规定的暑假时间，严禁提前放假、提前开学。期末考试结束后的第17、18周，应从德智体美劳全面发展的角度出发，设计适切的教育活动，可结合综合素质评价开展各类主题活动。严禁通过“订餐接龙”、家长投票、签署“自愿不到校”承诺书等方式，变相引导学生提前离校或不到校上课，确保教学秩序完整。各中小学严禁利用暑期组织任何形式的学生集体补课、辅导、考试。

4.做好成教系统期末工作。社区学院组织区级教学评比展示、老年教育艺术展演，搭建交流平台，遴选精品课程与节目；按照《崇明区社区（老年）教育兼职教师管理暂行办法（试行）》，结合各校需求开展兼职教师公开招募、资格审查及面试遴选。各成校面向老年学员开展课程满意度调研，研判课程质量、明确改进方向。开大崇明分校谋划秋季“市民日校”开班及招生工作，推进与上海师范大学硕士研究生合作办班落地。

5.做好课后服务管理工作。根据《教育部办公厅等四部门关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》等要求，学期结束前，课后服务正常进行。要严格审查参与课后服务的第三方机构和人员资质，不符合条件的不得进校。学校和教师务必恪守职业道德，不得向学生、家长推荐校外培训机构或个人，严禁将所谓“公益直播课”等实则为培训信息的内容推送给学生和家长。

6.完成各项费用结算。学期结束时各校应根据市相关收费文件及崇教财〔2015〕57号要求，做好代办服务性收费结算工作，向学生家长发放用款清单，收取的代办费实行多退少不补。幼儿园要向学生家长公布膳食账及有关费用账目。2026学年代办服务性收费有调整的，须在学期结束前完成相关流程并报局计财科。

（二）认真落实安全防范措施

7.开展全覆盖安全检查。各单位放假前应切断暑期不使用的电源、水源，关闭所有门窗，做好防火防盗措施，师生的贵重物品一般不得放置在学校内；加强对校园电路、电脑房、体育设施设备、液化气钢瓶存放间、危险化学品存放间等重点安全环节的检查，如发现安全隐患，立即采取措施，杜绝事故发生。

8.加强专题宣传教育。围绕溺水、中暑、火灾、交通事故、食品安全、自然灾害、网络沉迷、诈骗等暑期易发多发安全事件，多渠道开展专题教育和警示活动，特别是对《2026年中小学生暑期安全提示50条》进行解读和教育辅导。要指导家长警惕假期“看护真空”，通过相关平台及时发送提醒，督促家长履行监护责任，担负起孩子安全教育和管理职责。

9.做好设施设备检修保养。加强学校设备资产管理，报废资产和残值确认等按程序执行，回收单位符合财政要求。可能影响环境质量的设备、家具，须进行环境检测，合格后方能交付使用。规范公务用车运行维护，加强校产校具保管，尤其是化学制剂等危险品，妥善做好保管工作。

10.做好汛期安全防护工作。抓好汛期安全检查及隐患整改工作，主要做到五个查：一查防汛防台预案及防汛防台责任制的落实情况；二查防汛防台物资储备及抢险队伍；三查内部建筑、场地；四查建筑工地；五查学校建筑、设施防雷情况。抓好值班及信息上报制度，落实家校沟通、停课等措施。

二、精心组织安排暑期工作

（一）加强组织领导

11.强化责任落实。各单位要成立暑期工作领导小组，坚持“一把手”负总责，牢固树立红线意识和底线思维，加强组织领导，层层压实责任，确保工作有效落实。7月5日前将暑期工作计划、8月25日前将暑期工作总结发至假期办邮箱（cmqqbb@126.com）。

12.加强值班值守。各单位要按照要求周密安排暑期值班制度，原则上不安排专任教师值班值守。气象灾害天气期间特别是橙色预警以上（含）灾害预警时，学校主要领导要带班值守。完善本单位应急处置预案，如遇突发事件，值班人员要及时做好处置并按规定上报有关部门。

13.加强维修项目质量和安全管理。各涉及暑期维修、校舍装修工程项目的单位要压紧压实安全生产主体责任，在与施工方签订安全协议的基础上，加强对施工方落实安全管理规定的督促，学校应安排专人督促全过程，强化项目质量监管，高效组织施工，确保安全和工程质量。施工过程中，建设单位、施工单位、工程监理、财务监理、设计单位等参建各方要严守工程质量与廉洁底线。严禁偷工减料、使用不合格材料、不按图施工；严禁营私舞弊、相互包庇；严禁私相授受、钱权交易等违法违规行为。要统筹抓好新建工程规范管控与历史遗留基建纠纷化解，健全长效处置机制，坚决杜绝新官不理旧账。

14.做好学年度考核工作。各单位要完成学年度综合考核和专项考核，按照考核要求提供佐证材料等。各基层党组织书记要做好学年度工作总结，参加党建述职考核工作；各党建共同体网格长要积极安排部署，确保考核工作顺利开展。

15.做好中职新专业备案准备工作。工程技术管理学校要加强与上海民远学院对接沟通，组建中职“宠物养护与经营”专业申报团队，明确课程共建、师资互聘、实训共享等构架设计；完成行业人才需求调研、人才培养方案论证及核心师资储备，确保专业设置与区域宠物经济产业需求精准匹配。

（二）加强思想政治品德与卫生安全教育

16.开展暑期青少年读书活动。要利用好学校图书馆阵地和资源，规范推荐暑期学生阅读书单，开展形式多样、内容丰富的暑期读书活动，组织学生参加市图工委“2026年上海市中小学生暑期读书活动”。

17.开展主题实践教育。要积极引导青少年学生阅读红色经典，观看红色影片，寻访红色场馆，近距离接触美丽乡村、农业园区、海装企业等，开展“走读美丽乡村”“纪念红军长征胜利90周年”等实践活动，强化理想信念教育。利用校外优秀传统文化资源，引导青少年学生走进文博场馆，开展民俗文化宣传、传统手工艺体验、非遗文化传习等活动，感悟中华文明魅力，增强文化自信。

18.加强学生劳动教育。各校要根据未成年人年龄特点，合理设置家园种植、家庭烹饪、家庭美化、家务采购等劳动清单，推动学生家庭劳动实践，引导开展“学会一项家务技能”“为长辈做一件家务”等亲子活动；要引导组织青少年学生积极参加生产劳动和服务性劳动，主动参与社区实践活动，在动手实践、出力流汗过程中，强化劳动意识，弘扬劳动精神；要做好中小学暑期劳动小达人展示交流活动，利用各类平台做好宣传工作。

19.加强卫生安全教育。注意常态化防疫和暑期饮食卫生安全，自觉践行“健康第一”理念。做好假期“防近”，教育引导学生合理使用电子产品，避免近距离用眼时间过长，每天保证充足的户外活动时间。学校利用假期对食堂基础设施、“三防”设施设备进行维修保养、升级改造，在开学前一周开展校园全面清扫，对重点区域开展预防性消毒，食堂内环境和工用具、餐具等全面清洗消毒。

（三）丰富学生暑假生活

20.严控暑假作业总量。科学整合各学科作业总量，做到合理适量，确保学生足够休息和睡眠时间。合理设计书写表达类、实践探究类、艺术鉴赏类等作业；鼓励布置分层作业、弹性作业和荣誉作业，科学设计探究性和实践性作业，探索跨学科综合性作业，做好评价记录。

21.做好学段衔接工作。各小学重点关注儿童身心、生活、社会和学习适应，通过入学宣讲、新生家访等为儿童入学适应积极准备。各初中重点关注学生课程知识衔接和心理适应辅导，通过公益学科知识讲座、制定暑期学习生活指南等，帮助学生适应初中学习生活。各高中重点关注学习心态准备、生涯规划指导等，突出起始年级学科知识体系衔接，对学生学习方法给予必要指导。各学区集团要开展学段衔接共研共享。

22.做好托幼服务工作。坚持“有需尽开”的原则，幼儿园科学制定暑期班实施方案，严格落实相关规定，扎实做好继续来园幼儿的防暑降温、饮食卫生、安全防病和保教工作。保障在园幼儿健康与保教质量。社区“宝宝屋”开设在幼儿园的，园方要严格落实相关规定，扎实做好临时托服务，切实保障入托婴幼儿的健康与服务质量。

23.开展体育、科技、语言文字、艺术类活动。各校要抓实暑期体育锻炼管理，落实每日锻炼时长，定制暑期体育自选锻炼清单。积极组织学生参与崇明区校园足球联盟联赛（小学组）、学生体质健康线上挑战赛、足球精英训练营等活动。具备开放条件的学校体育场地，暑期按对外公示时间段对外开放，因校舍维修暂缓开放的学校及时公示，完工后恢复开放；各校广泛动员学生踊跃参与区青少年活动中心组织的野外应急通信、科学实践探索、AI绘画、科技嘉年华、无人机实践等区级科普活动，以及“科普在社区·科普进家庭”暑期科普研学、小创客系列科普类实践活动。各校要广泛组织学生积极参与语言文化知识网络答题活动；各乡村学校少年宫要强化安全意识，提升培训及活动质量；青少年活动中心要加强管理，组织好各类艺术体验班、培训班、艺术团训练，开展好“校园文化进社区”暑期巡演活动。

（四）加强家校沟通

24.加强家庭教育指导。学校要通过各种方式密切家校联系，指导家长树立科学育儿观念，关注孩子身心健康，合理安排子女假期学习、生活、休息、娱乐、体育和社会实践的时间。组织实施“千名教师访万家”活动，优化家访设计、严格家访流程，推进2026学年起始年级、特殊家庭学生全覆盖家访工作。要向家长推送“上海家长学校”家庭教育指导资源，帮助家长解疑释惑，建立良好亲子关系。要指导家长教育子女合理使用手机、电脑、平板等电子产品，防止孩子沉迷网络游戏，关注网络信息安全。要指导家长认真学习新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》，加强未成年人遵纪守法意识教育。

25.做好暑期赴疆专项家访工作。崇明中学、工程技术管理学校要赴新疆各地开展走访，全面摸排学生成长环境、家庭实际情况等，向家长通报学生在校学业修习、日常起居、综合素质发展、思政品德表现等情况，以真情交融促进民族团结。

26.深化学生关心关爱。各校要关注好放假前、开学前等关键时间节点学生的心理变化，及时关注、全面了解学生的思想状况和情绪动态，有针对性地做好心理教育和疏导工作。要确保24小时心理咨询热线（4001001690）“人人知晓”，告知学生必要时可寻求专业援助支持，使中小学生能够获得及时到位的心理辅导。对行为偏常生及特殊家庭学生要做好动态排摸工作，强化监护指导、成长支持和情感陪伴。要充分发挥家校社协同育人“教联体”作用，主动对接社区，充分发挥儿童主任、儿童社会工作者、“邻家妈妈”志愿者、社区少年服务队的作用，联合开展走访慰问、帮扶救助、送温暖活动，帮助困难学生（特殊家庭学生）解决学习、生活方面的难题。

27.引导家长理性谨慎选择校外培训机构。学校需通过家长会和微信公众号等加强宣传，提醒家长关注孩子健康成长，慎重选择企业或社会机构自行组织的“研学”“助学”“夏令营”等活动，减轻学生校外培训负担。选择参加科技类、文化艺术类、体育类等非学科类培训，要仔细查看机构是否同时具备“办学许可证”“营业执照或者民非单位登记证书”，以及消防通道是否保持畅通。

28.配合做好爱心暑托班工作。由团区委牵头组织的2026年小学生爱心暑托班定于7月6日至8月14日期间举办，在9个乡镇开设49个班级，办班布点学校要做好支持工作，确保爱心暑托班安全、有序、精彩，其他学校要做好入班学生的宣传引导工作。

（五）深化队伍建设管理

29.树立和践行正确政绩观学习教育。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，认真落实四中全会部署，全面贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，持之以恒推进全面从严治党，以立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干为总要求，以一体推进学查改为抓手，为实现“十五五”良好开局、奋力谱写崇明教育高质量发展新篇章提供有力保障。

30.坚决守住廉洁纪律红线。紧盯暑期易发问题，严查公款旅游、违规吃喝、公车私用、违规收送礼品礼金等违纪行为。重点防范“谢师宴”“升学宴”等隐形变异“四风”问题，引导干部严守纪律红线，节俭文明度假。

31.组织开展庆祝中国共产党成立105周年主题活动。各基层党组织积极组织开展庆祝建党105周年主题活动，突出教育特点，举办主题党日、重温入党誓词、先进表彰、红色观影等活动，并于7月1日前将活动简讯报区教育局党政办。

32.规范中层干部选任、考核和管理工作。各单位应认真对照《关于进一步规范崇明区教育系统事业单位中层干部岗位设置及管理的实施办法》，进一步规范中层干部岗位设置，严格执行任期制考核管理办法和中层干部交流轮岗制度。关注资金、资产、工程管理等廉政风险点较高岗位的中层干部配置，根据办学实际，学期结束前制定中层干部交流轮岗方案，于10月底前调整并报局党政办备案。

33.严格外出请假与因私出国（境）审批。严格教职工外出请假与因私出国（境）审批，校级正职领导干部须提前向教育工作党委请示，其余校级领导干部和在编教职工须提前向学校提出申请，经审批同意后方可出行。加强教职工出国（境）期间管理，教职工应遵守当地法律法规，维护国家形象和教师声誉。有外访任务的学校要组织安排好活动，确保安全有序。

34.选派优秀年轻干部外出挂职、区内跨校轮岗锻炼等工作。选派优秀年轻干部赴北京和上海市区优质校挂职锻炼；遴选部分优秀年轻干部到乡村学校和小规模学校轮岗锻炼，到部分名优学校跟岗培养。

35.强化师德师风建设。结合“师德师风建设年”专题教育活动，抓好师德典型选树工作。严格执行《新时代上海市中小学幼儿园教师职业行为十项准则》《上海市中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理的意见》《崇明区教育系统教师师德师风考核评价工作指南》《崇明教师职业形象正负面清单》等文件规定，严禁组织、参与有偿补课，严禁以任何形式收受学生家长的礼品礼金，严禁参与赌博等违反师德规范行为。

36.做好师资调配工作。完成2026年新教师入编工作，启动2027年教师招聘工作。根据生源情况核定“四学段”学校编制数，完成跨校竞聘和交流轮岗工作，核定资格条件后办理入编手续，完成义务教育教师交流轮岗工作。组织2026学年支教教师赴滇。

37.开展教职工培训培养工作。落实暑期培训，组织义务教育“双新”系列培训，开展物理、政治学科教师专题培训，强化研修交流。抓好学科能力素养评价工作，开展教师全员数字化培训，推进在职教师申硕培训项目。开展“清凉一夏·同读一本书”学习活动，培养教师养成良好读书习惯。筹备中高级职称评审工作。组织开展中高级论文鉴定审核申报工作，开展2026年参评正高级教师培训培养推荐工作。做好区级骨干教师考核工作。

38.做好职教教师企业实践工作。工程技术管理学校要挑选一批对口且实力雄厚、信誉良好的企业，作为教师的实践基地。制定实践计划，明确目标、内容、方式和时间。在实践期间，教师要深入了解企业生产流程、技术应用、行业动态，参与实际项目工作，提升实践操作与解决问题的能力。

39.做好非编人员规范化管理工作。要规范新一轮聘用人员招录流程，认真、规范做好报名、面试、公示、备案等工作，不得出现报名搪塞、面试流于形式等问题，在招录过程中及时化解矛盾，防止出现负面舆情。招录完成后及时开展新录用人员培训工作，确保各类后勤保障工作平稳衔接。

（六）筹备新学期开学准备相关工作

40.做好安全教育周筹备工作。“开学第一周”为安全教育周，要提前筹划，设计好安全教育周活动方案，安排宣传教育活动，确保学生新学期开学就能接受到针对性强、寓教于乐、内容丰富多彩的安全教育活动。8月25日前各校做好开学准备工作，8月30日或31日学生完成报名工作，9月1日正式上课。

41.推进中小学“开学第一节课”筹备工作。继续开展中小学学科“上好第一节课”及“主动·有效”课堂“人人晒课”活动。要提前布置，制定计划，明确专人负责，组织教师全员参与，开展专项教研活动。要结合不同年龄段学生身心发展特点，精准设计爱国主义教育内容与形式，精心筹备“开学第一课”与新学期首次升旗仪式。

42.规范学生校服购买工作。2026年起，我区校服供应商遴选采用“区选校招”方式。“区选”工作由区教育局组织实施，各校根据本校年度校服采购金额及单位内部控制制度，通过公开招标、邀请招标、竞争性谈判、询价等方式遴选校服供应商，完成“校招”，遴选过程中应优先考虑“区选”供应商。校招实施过程中，学校要建立以学校和家长委员会为主，学生代表、家长代表、社会代表等多方参与的校服选用组织，家长和学生代表比例不低于80%；校服采购征得相应年级三分之二以上家长书面同意，实行“三重一大”集体决策；决策过程公示公开，并做好全过程资料立卷存档。

43.规范新学期教辅管理工作。各校成立教辅进校园审核小组，压实校长第一责任人主体责任；严格落实“凡进必审”，严守政治性、敏感性、科学性底线；严格执行“一科一辅”，严禁强迫订购、违规推荐目录外教辅及未经审核的数字化教辅，禁止任何单位或个人入校推销教辅。

44.扎实做好开学前安全防范工作。各学校在开学前应组织所有保安、导护教师、平安志愿者等人员，在派出所的指导下，开展一次以防范暴恐袭击为主题的实战演练。开学前要组织所有教职工进行一次安全培训，明确每名教职工的岗位安全职责。学校要在开学前组织一次全面安全大检查，消除各类安全隐患，每月底及时上报安全隐患排查自查表。为学生新学年到校创造安全、和谐的学习环境。

45.筹备庆祝第42个教师节系列活动。开展学先进树典型活动，以主题教育、事迹宣传、文艺创作等形式营造尊师重教氛围。利用《解放日报》《崇明报》《上观新闻》等平台，加强教育改革发展、优秀师德典型宣传，形成学习先进、争当典范良好氛围。

46.抓实暑期教职工疗休养落地实施工作。疗休养前期人员摸排、线路遴选、方案报批等筹备事项已于6月全部完成，7、8月份重心转为外出出行落地管控。紧盯各批次出行人员行程，抓实出行安全提醒、途中对接、突发事项处置等服务保障，保障教职工顺利出行、安心休养。

上海市崇明区教育局

2026年6月12日