为进一步深化崇明教育改革，提升我区中小幼学校办学整体水平，根据崇明区教育局上半年工作部署和崇明区人民政府教育督导委员会办公室工作安排，2023学年度第二学期将对汲浜幼儿园、裕安幼儿园、长江幼儿园、西门小学、汲浜小学、堡镇二小、长江学校和实验中学进行综合督导。为了有序有效推进这项工作，1月22日在江帆小学召开“崇明区中小幼学校发展性综合督导启动会议”，八所学校的校园长、分管副校长以及督导室的部分专职督学参加了会议。

会议由副总督学张秀丽主持，她从崇明教育改革、依法治校、学校发展等视角强调了综合督导的重要意义。会上，专职督学徐旻晖、耿向阳分别向与会的校园长解读了《崇明区义务教育阶段学校发展性督导评估指标》《崇明区幼儿园发展性督导评估指标》，专职督学龚建红就“组织实施发展性督导评价工作的时间节点、工作要求”作了具体的说明。

会议最后，张副总督学对校园长提出了推进建议：一是认识要到位。要召开全体教师和中层干部会议，明确督导对学校发展的目的和意义；二是指标要清晰。根据督导室下发的督导评估指标和相关的文件，精准解读督导指标要求，认真做好自查自纠自评工作；三是任务要明确。全体教师、各条线负责人要明确相关的任务、职责和要求，各司其职，分工协作；四是行动要迅速。学校要做到数据统计精准，佐证资料齐全，总结梳理到位，按时完成督导各项工作任务；五是行为要跟进。在督导过程中，导引条线、老师查漏补缺，在不断改进中前行；在督导之后，学校要根据督导专家提出的建议意见形成整改方案，在今后的工作中扬长避短，再上新台阶。