崇明区人民政府教育督导委员会办公室对竖新小学进行发展性督导评估

信息来源:区教育局

发布时间:2023-12-14 13:52

浏览

【字体:

2023年12月12日,崇明区人民政府教育督导委员会办公室一行16人在教育局副局长耿慧慧、教育局副总督学张秀丽、督导室主任王翠玲的带领下,对崇明区竖新小学进行了发展性督导评估。参与本次督导活动的还有竖新镇事业办李艳丽主任以及竖新小学家委会、社区代表。

副总督学张秀丽主持了自评报告会,钱佳斌校长作了《善美教育引领成长 砥砺前行共育芬芳》的学校督导自评汇报。

会上,耿慧慧副局长充分肯定了竖新小学明确的办学方向、准确的办学定位、务实的办学举措及鲜明的办学文化。同时带来了教育局对学校发展的两点支持意见:一是全力支持学校以学生成长为中心大胆改革;二是以综合改革为契机,全力支持乡村小规模学校、寄宿制学校建设。

随后,各督导评估组依据《崇明区义务教育阶段学校发展性督导评估指标》开展调研工作。通过查阅各类资料、实地察看校园、观摩社团活动 、访谈校领导、召开社区及家长代表座谈会、教职工代表座谈会、中层干部座谈会、教研组长座谈会、班主任座谈会、学生座谈会等形式,全面收集各类信息。

各评估组在充分取证的基础上梳理汇总,形成了小组评估意见,并作了现场反馈,既肯定了学校发展中的亮点,又提出了合理化的建议。

最后,副总督学张秀丽作了总结讲话。她认为竖新小学虽然是一所农村小规模学校,但是在近几年的办学过程中学校取得了不一般的成绩,实属不易。同时也对学校的后续发展提出了两点希望:一是希望学校塑造一个个理念新、能力强、素质高的青年教师。要通过激发动力、挖掘潜力、形成合力、增强引领力、借助外力等途径盘活教师队伍;二是希望学校培育一批批有信心、有理想、有担当、有活力的“小先生”。要确立学校龙头课题,健全“小先生”的培育机制,明晰“小先生”培育的实施路径,优化“小先生”培育的评价指标与方式,让孩子拥有公平的锻炼机会、丰富的学习时空以及真实的学习经历和多彩的童年生活。

附件