办理结果：解决或采纳

陈惠萍、林凤委员：

你们提出的关于“双减背景下学校开设丰富多彩科技活动的建议”的提案收悉。经研究，现将办理情况答复如下：

一、对本提案的办理概述

两位委员围绕教育部下发的“双减文件”中提出的减轻学生的作业压力、学科培训压力，从而让学生能够更好地发展要求，在对我区75所中小学进行充分调查分析的基础上，提出了三项建议。建议的提出对进一步推进我区科技类活动课程的开发、“课后服务送下乡”、提升科技活动水平有积极的意义。收到本提案后，教育局第一时间落实具体负责提案答复办理人员，2023年2月8日下午由教育局分管领导召集召开专题会议认真研究提案所述内容，仔细梳理前期工作，明确提案答复工作的具体时间节点和工作内容。根据时间节点和答复办理要求2月13日与提案人进行了第一次沟通交流，后期在反复征询提案人意见后形成答复意见，如期完成了提案办理工作。

二、对提案建议的答复

（一）区教育局加大对课后服务的保障

1、确保课后服务专项经费列支。本项经费已经在各中小学全年的绩效工资中有这方面的专项经费，明确用于课后服务的教师。前期下发了《崇明区义务教育中小学课后服务工作实施意见》和《关于全面落实“双减”工作进一步做好中小学课后服务的通知》，规范 “课后服务”实施办法和此项经费的使用；

2、推进课后服务课程建设。要求青少年活动中心针对“课后服务”形势需求，开发了近十门课程，在2022年下半年疫情形势好转,在严格遵守疫情防控要求的情况下开始实施，涉及8所中小学9个校区，受益学生数2500名。

（二）发挥区青少年活动中心业务建设和指导职能

1、加大课程资源库建设力度。近年来，青少年活动中心根据学校和学生需求已经开展科技类活动课程的开发和实际使用试点 ，目前已有15门适合基层学校选择的“课后服务”课程，并有配套的器材和课程实施的视频资料。接下来青少年活动中心将进一步加大课程开发的力度，逐步建立具有崇明特色的“课后服务课程资源库”。充分利用市级相关资源和科普教育基地资源，丰富课后服务内容和形式。继续组织开展3年级学生“崇明生态科技馆”参观实践活动、6年级学生“崇明东滩湿地”探究活动、科技夏令营和冬令营活动。

2、 落实课后服务送课到校工作。2022年下半年在严格遵守疫情防控相关要求的基础上，区青少年活动中心开始实施“课后服务送下乡”活动。中心教师带着开发的课程和活动器材下到8所中小学（9个校区）开展送课下乡活动，受益学生2500多名，取得了预期效果。2023年将按照科技总辅导员会议上下发的活动菜单，根据各中小学反馈的需求情况继续开展此项活动，在活动中不断丰富活动内容和活动形式，通过自身开发和外部引进丰富课程和活动内容，不断提升服务质量和活动受益面。

3、加强对基层学校的指导和培训。区青少年活动中心根据科技教育的发展形势和科技教师队伍现状，围绕前沿科技活动项目，从2021年开始设立“崇明区科技教师专业发展团队建设”项目，重点对“人工智能”、“AI技术”等新项目进行专题培训和实践，提升我区科技教师专业技能和指导能力。2023年将在前期培训的基础上，加强对新任科技总辅导员和项目负责教师开展专题培训和实践，积极组织青少年活动中心教师下基层学校开展指导。

（三）促进基层学校提高课后服务质量

学校是实施“课后服务”的主阵地，也是对学生进行德智体美劳全面培养的具体实施者。教育局对中小幼学年度考核科技方面考核内容中有针对性的考核指标，教育局将进一步加强对基层中小幼在开展“课后服务”方面的考核力度，加强对“课后服务”专项经费使用的检查督促力度，进一步规范“课后服务”的实施办法和经费使用。

上海市崇明区教育局

2023年3月17日

联系人姓名：沈新             联系电话：15316689199

联系地址：城桥镇湄洲路288弄8号    邮政编码：202150