以德育心 以体强身 以爱护航——区教育局分管副局长开展新学期德育工作调研
9月7日至9日,区教育工作党委委员、区教育局副局长陆琴先后赴崇明中学附属东门中学、凌云中学、堡镇中学、上师正大中学,围绕新学期德育工作、思政课建设、班主任队伍建设、心理健康教育、学生“每天综合体育活动2小时”落实及“一校一医”等开展专题调研。区教育局德育科、体卫艺科相关同志,区教育学院德育室教研员、区少先队教研员、区未保专职干部等分阶段参加调研。

调研组一行走进课堂、走进宿舍、走进食堂,察看校园环境与班级文化,与学校班子、班主任、思政教师、学生代表面对面交流,既看常态、听真话,也查落实、找短板。
9月7日,陆琴副局长以“四不两直”方式赴崇明中学附属东门中学开展专题调研,察看校园环境和班级文化,随堂观摩道德与法治课;与班主任代表深入座谈,听取班级管理、家校沟通的经验做法,重点关注学生“每天综合体育活动2小时”落实、大课间组织及体质健康管理等工作。
9月8日,陆琴副局长带队赴凌云中学开展专题调研,随堂观摩课堂教学,听取学校办学现状、特色发展及新学期重点工作汇报,走进食堂查看午餐供应和食品安全;实地了解思政课教学、班主任队伍建设、体教融合及课后服务等情况,要求学校立足少体校资源优势,推动以体育人、五育融合。
9月9日上午,陆琴副局长一行赴堡镇中学开展专题调研,听取学校新学期开学工作汇报,与思政教师深入交流,详细了解暑期家访、特殊家庭排摸等情况;现场听取思政“开学第一课”并作点评,实地查看学生宿舍,对学校关心关爱寄宿学生、落实行为规范养成教育等工作给予肯定。
9月9日下午,陆琴副局长一行赴上师正大中学开展专题调研,分条线进行专项指导,与班主任面对面交流,与学生代表亲切访谈,随堂听取心理课、思政课;针对校园环境整治、特殊学生关心关爱等工作提出具体建议,并再次强调要严格落实学生“每天综合体育活动2小时”要求。
陆琴副局长充分肯定各校新学期开局有序、工作扎实,并围绕新学期重点工作提出四点要求:
一要落实体育“每天综合体育活动2小时”。按照“一校一案”细化实施方案,统筹体育课程、大课间活动、课后锻炼等环节,保证活动时长与运动负荷,真正让学生走出教室、动在校园,推动体教融合、以体育人,深化学校体育教学改革,让学生在阳光下健康成长、全面发展。
二要筑牢学生心理健康防线。健全监测预警、咨询服务、干预处置全链条机制,落实“一生一策”精准关爱,尤其做好寄宿学生、困境学生的关心关爱;落实“一校一医”工作要求,深化医教结合,畅通绿色转介通道,同时,要切实关心教师工作生活状况,为育人队伍减负赋能、激发活力。
三要深化主动有效课堂建设。聚焦课堂教学实效,关注学生课堂接受度与思维参与度,提升教育教学的针对性与实效性。用好新修订的统编教材,深入推进大中小学思政课一体化改革创新,把道理讲深、讲透、讲活,让思政课成为学生真心喜爱、终身受益的课程。
四要夯实德育工作常规。“重常规、注细节”,抓好学生行为规范养成和新生入学教育,建强班主任队伍,强化集体研修与建班育人,切实增强班主任职业归属感与育人能力;推动德育工作常态化、体系化,深入总结提炼典型育人经验,打造具有本校特色的德育品牌,营造全员、全程、全方位育人的良好生态。
陆琴强调,新学期德育工作要立足育人原点、回应群众关切,各校要切实把调研中明确的各项要求转化为常态化工作机制,明确时间表、路线图和责任人。
此次调研既是一次新学期工作的“集中检阅”,也是一次面对面的精准指导。各校将以此次调研为契机,聚焦立德树人根本任务,坚持五育融合、德育为先,以更实举措抓好心理健康、体教融合、班级建设等关键小事,推进德育工作和校园文化高质量发展,为区域教育高品质建设蓄势赋能。