2025年4月16日下午，崇明区小规模学校高质量发展暨教育系统“同读一本书”学习活动在庙镇学校举行。此次活动由区教育局主办，区教育学院承办，庙镇学校协办，旨在通过阅读赋能教师专业成长，推动乡村教育高质量发展。上海市教育考试院副院长常生龙，崇明区教育工作党委书记傅欣、副书记陆惠星，教育局副局长陆琴，区教育学院，教育局有关科室负责同志以及全区中小幼学校、直属成职单位党政领导，获奖代表等260余人参会。

2025年“书香暖冬．同读一本书”读书系列活动共有104所单位参与，收到读书征文468篇，遴选优秀征文107篇；朗诵视频252个，遴选优秀视频53个；书法作品20幅；读书摘抄（小报、思维导图）等213份，遴选优秀作品96份；各基层学校累计微信推送262条。

常生龙副院长对读书活动作点评，并作题为《教师的阅读与成长》的专题讲座，结合全国阅读调研数据，抛出“教师为什么要阅读”“教师该阅读些什么”“教师怎样阅读”三个问题，指出教师应构建以“本体知识+学习科学”等7个要素为核心的阅读体系，通过深度阅读应对AI时代的教育挑战。同时分享自身连续20年“每周读一本书、写3000字心得”的坚持，呼吁教师“以输出倒逼输入”，将阅读转化为教学智慧，赋能教育教学变革。

会上，傅欣书记指出，教师要成为阅读的实践者和推广者。阅读作为一种交流和生活方式，不仅展现了阅读者的个人品质与素养，更是我们应对未来挑战的关键能力，唯有通过系统性的阅读，方能构建起面向未来的认知框架。他通过分享自身阅读“电子书”与“纸质书”的真实感受，生动地阐释了“深度阅读”的重要性，引起与会者的强烈共鸣。傅书记期望阅读成为崇明教育的基因，让阅读之光照亮崇明教育高质量发展的前进道路。

陆惠星副书记致表彰词，并期望全区教育系统充分彰显崇明教育“崇学尚行”的文化氛围，每一位教育工作者以书为炬深耕教学，共绘“书香润心”的崇明教育生态。

陆琴副局长为“优秀征文奖”获奖代表颁奖；陆惠星副书记为“优秀视频奖”获奖代表颁奖；傅欣书记、常生龙副院长为“优秀组织奖”获奖学校代表颁奖并授书。

东门中学吴春华、东滩高级中学蔡昕怡老师作为获奖代表发言。

竖新小学蔡静瑾同学分享《阅读滋养我成长》。

庙镇学校李熠家长分享《家校共育——让孩子爱上阅读》。

建设幼儿园陈春霞园长分享《得一寸天地 享一缕书香》。

区教育学院研训员诵读《读书，是教师最好的修行》节选，分享“成长无捷径，读书很重要；阅读有方法，成效见课堂；读出真自我，奠定多元色”等读书感悟。

庙镇学校带来童声合唱《浮光森林》，生动诠释了优质教育如同森林般的美好模样。

此次活动通过在小规模学校展示交流，以表彰先进、经验共享与专家指导相结合的方式，凝聚全区教育系统“以阅读促发展”的共识。区教育系统将以“同读一本书”活动为载体，将阅读教育融入课程建设、家校共育，为创建具有崇明特色的乡村教育生态提供新样本。