谋新篇 开新局 启新程——区教育局召开2025年教育工作研究会
1月2日上午,区教育局召开2025年教育工作研究会,交流2024年崇明教育工作完成情况,解读2025年教育工作思路,谋划2025年工作。
区教育工作党委书记傅欣指出,2024年崇明教育“在风雨洗礼中成长,历经考验中壮大”,尽管面临学生数减少,教师结构性缺编等挑战,但在全体崇明教育人的不懈努力之下,取得了显著的成效。对于下阶段工作,傅欣要求,一是常做常新。要顺应大势,积极适应新形势新要求;要聚焦关键,将考核指标纳入工作要点,做实做细;要调整适应,统筹资源共享,轻资产、低成本办学,适应来自各方面的监督。二是长治久安。要强化教育领域的意识形态教育;要提升师生心理健康状况,做好风险评估;要勇于面对改革挑战,迎难而上,主动解决问题。三是长风破浪。要办优质和新质教育,回应老百姓的期待;要找准难点和堵点,提前布局,积极疏通,依法依规。
区教育局局长黄宗逵对2025年教育工作形势进行了深入分析,他指出,新的一年,崇明教育改革将向纵深推进,教育数字化转型加速推进,教育局将加大力度为学校和教师减负。与此同时,崇明教育还面临诸多挑战:教育经费更加紧张,入学儿童进一步减少,高考形势不容乐观,学生校园餐持续承受“吃得好”的压力等。
黄宗逵对2025年教育工作思路进行了解读,他指出,2025年崇明教育将继续坚持党的领导,坚持学生第一,坚持系统思维,坚持久久为功,坚持艰苦奋斗,努力办好人民满意的教育。关于2025年教育工作举措,黄宗逵指出,一要抓工作质量。要树立正确的质量观,各项工作都要讲质量,要用更少的投入办出更好的教育。二要抓学生发展。要树立正确学生观,坚持以学生为中心,促进学生身心健康和全面发展。三要抓队伍建设。要建强校长队伍,深化“能上能下”校长选用机制;不断加强教师和教研员队伍建设。四要抓激励机制。要完善绩效分配方案;建立优秀校长、卓越教师激励机制;完善教师岗位升等制度。五要抓教育生态。要营造风清气正的好氛围;打造赶学比超的好机制;建设社会信任的好环境。六要抓特色打造。持续擦亮生态教育品牌;加快推进小班化教学方式变革和小规模学校创新发展;推动若干高品质幼儿园建设;扎实开展学陶师陶践陶,做出标杆和示范;不断提升社区教育(老年教育)品质。七要抓教育治理。完善学生餐品质保障机制;加强学生安全工作;提升设施设备;加强教育督导、财经管理;完善考核评价;优化教育资源布局;做好十五五教育专项规划和学校五年发展规划。
各科室、条线、直属单位工作负责人和专职干部对照“上海市崇明区教育局2024年教育工作要点”逐项汇报本部门工作任务完成情况。