近日，全区教育系统中小学党政主要负责人共赴上海新纪元双语学校开展“如何建更精致的学校，办更有品质的教育”现场培训研讨。区教育局局长黄宗逵，区教育工作党委副书记陆惠星，区教育工作党委委员、区教育局副局长陆琴，区教育工作党委委员、区教育局副局长耿慧慧出席活动。区教育局机关相关科室负责人、区教育学院高中、中学、小学学段教研室和德研室负责人参加活动。

黄宗逵指出，到新纪元双语学校组织开展现场教学，目的是要通过现场参观考察、听专家报告、交流讨论学习心得等方式，充分学习借鉴新纪元双语学校在校园文化环境建设、多元学习空间构建、丰富多彩的学生活动、温暖细致的学生服务、高效协同的学校保障、专业优质的教师队伍建设等方面的经验和做法。并对如何建设良好的校园文化环境提出要求，一所学校的校园文化建设不仅反映学校的品味和校长的品味，更是学校发展状况的外显，须与学校育人目标相匹配。一要有正确的价值观。体现学校办学文化，尊重师生主体地位和学校育人导向，充分发挥校园环境育人功能，为育人服务。二要有系统规划。根据学校特点，从空间布局到环境创设，充分融入办学理念。三要有鲜明的主题。一草一木、一字一画、一砖一瓦，都要主题鲜明，彰显学校的办学特色。四要有科学的审美和丰富的内涵。校园文化建设是学校内涵建设，要可读、可看、可思考，以丰富的形式鲜活地展现出师生文化和教育底蕴。

他强调，各中小学要充分利用资源，秉持“一切为学生服务”的理念和精神，竭尽所能、挖空心思地构建优美的校园文化，进一步推进环境育人。对如何“建更精致校园、办更满意教育”对学校主要负责人提出要求，一要有治校理想，二要有信念定力，三要有顽强毅力，四要有智慧思想，坚定办学治校目标，下定决心，勇往直前，不达目标永不言弃。

上海新纪元双语学校校长李海林作《校长的使命担当与学校的发展》专题讲座。李校长倾情分享了新纪元双语学校的创校经历，从学校文化的建设，到育人氛围的浸润，再到校长的引领力，明确校园文化的建设最后都会指向一个目的：给孩子更好的教育。

当天，大家参观了上海新纪元双语学校的校园环境，校园内花木繁茂，人文景观和自然景观合理搭配，处处体现“校园无闲处，处处皆育人”的文化氛围，师生间的和谐互动展现了学校良好的教育生态。并详细了解了学校的硬件设施、教学管理、课程设置等方面的情况。

参观结束后，分学段分学区开展了热烈的分组讨论，各组结合自己学校的现状深入探讨如何进一步提升学校品质，打造更具特色的教育环境。

五位来自不同学段的校长代表分别分享了各自讨论的成果。大家一致认为，要建设更精致的学校、提供更优质的教育，需要注重以下五个方面：一是加强硬件设施建设，为学生提供更好的学习条件；二是完善教学管理，确保教学质量稳步提升；三是创新课程设置，注重培养学生的综合素质；四是加强师生互动，构建和谐的教育生态；五是拓展教育视野，为学生提供更广阔的发展空间。

通过此次参观与讨论，大家收获颇丰，将以此次活动为契机，不断总结经验，完善措施，努力推动学校品质的提升，为学生提供更加优质的教育环境。